Desa Afrika Ini Memiliki Sekolah dari Printer 3D Pertama di Dunia

LILONGWE - Desa Mcheza di Malawi tengah, sebuah negara di Afrika tenggara, sedang menatap sekolah yang dibangun dari printer 3D pertama di dunia.Masyarakat terbangun dengan kekaguman, melongo melihat bangunan yang tampak tumbuh di ujung halaman sekolah di tengah malam bulan November.

"Malam sebelumnya, para pria sedang bekerja di lokasi menyiapkan peralatan dan, di pagi hari, sebuah blok sekolah baru berdiri di tanah yang disediakan untuk sebuah sekolah," kata Kepala Senior Kalonga kepada Zenger News di sela-sela acara penyerahan ruang kelas kepada masyarakat pada 18 Juni lalu seperti dikutip dari Newsweek, Minggu (18/7/2021).

Perusahaan Prancis 14Trees mengatakan mereka membangun gedung sekolah itu dalam waktu kurang dari 15 jam, secara harfiah dalam semalam. Sekolah Itu belum diberi nama.

"Berdasarkan perhitungan kami, jika kami mengandalkan metode konvensional, akan membutuhkan waktu sekitar 70 tahun untuk menghapus simpanan itu," kata direktur pelaksana 14Trees François Perrot kepada Zenger.

"Untuk menghapus backlog itu lebih cepat, kita perlu secara konstruktif mengganggu cara kita membangun dan menerapkan pendekatan mutakhir yang dapat membawa kecepatan, efisiensi, dan kinerja lingkungan dalam skala besar. Inilah yang dicapai oleh teknologi printer 3D," tuturnya.



Perrot mengatakan 14Trees didirikan bersama oleh LafargeHolcim, pemimpin bahan bangunan, dan CDC Group, lembaga keuangan pembangunan dan investor dampak Inggris.

Keduanya telah berinvestasi dalam teknologi pencetakan 3D dan membawanya ke tempat-tempat yang paling membutuhkannya.

"Kami percaya kesenjangan infrastruktur sekolah dapat dijembatani hanya dalam sepuluh tahun menggunakan printer 3D," kata Perrot.

Perrot mengatakan bahwa dengan potongan printer 3D, dinding sekolah didirikan dalam waktu kurang dari 12 jam.

"Metode ini mengurangi jumlah bahan yang dibutuhkan dan mengurangi jejak karbon bangunan tersebut hingga 70 persen dibandingkan dengan metode konvensional. Mengingat volume unit yang dibutuhkan untuk mencetak, kami percaya bahwa bangunan cetak 3D bisa 10 hingga 20 persen lebih banyak. hemat biaya daripada metode konvensional segera," jelasnya.

Dalam acara serah terima tersebut, Juliana Kuphanga Chikandila, penasihat pendidikan dasar yang mewakili Direktur Pendidikan Kementerian Pendidikan di Malawi, mengaku terkesan dengan gedung baru tersebut.

“Daya tahan dan desainnya memberikan ruang dan fasilitas yang tidak dimiliki siswa sebelumnya; belajar mengajar sekarang dapat terjadi di dalam dan di luar kelas,” katanya.

"Ini sangat berbeda dengan sekolah lain yang dibangun di distrik ini. Sekolah ini akan menarik lebih banyak siswa, dan siswa yang telah pergi akan kembali," ia menambahkan.

Desa Mcheza, di distrik tepi danau Salima, 62 mil sebelah barat Ibu Kota Lilongwe, mencerminkan desa khas Malawi: beberapa wisma yang jarang muncul di padang terbuka yang dikelilingi oleh ladang kering yang hidup selama musim pertanian.



Seperti di kebanyakan desa, sekolah berjauhan, memaksa anak-anak berjalan jauh setiap hari.

Putri Marita Feliat yang berusia delapan tahun, Triza, salah satu siswa pertama yang mendaftar, sangat gembira dengan prospek kelas yang lebih dekat dengan rumah.

Triza, siswa kelas dua, lahir dengan kaki kiri cacat, membuatnya tidak bisa berjalan jauh pada hari-hari ketika dia kesakitan.

"Sekolah terakhirnya berjarak lebih dari 5 kilometer, dan sulit baginya untuk menghadiri kelas pada beberapa hari," ungkap Marita kepada Zenger.

"Jadi, dengan sekolah di desa kami, saya senang karena putri saya sekarang dapat menghadiri kelas setiap hari," imbuhnya.

Malawi perlu membangun lebih dari 40.000 ruang kelas lagi untuk memenuhi permintaan, menurut Classrooms for Malawi badan amal Inggris.

Meski begitu, Catherine Sani, presiden Malawi Institute of Architects yang baru-baru ini terpilih, memberikan pandangan lain. Ia mengatakan meskipun tampaknya adil dan masuk akal untuk mengatakan bahwa Malawi akan mendapat manfaat dari teknologi mengingat kurangnya infrastruktur kritis, transfer keterampilan dapat memberi orang-orang di sana pilihan karir baru.



"Sulit untuk berkomentar apakah perusahaan Prancis telah mempertimbangkan transfer keterampilan lokal dan melakukan upaya apa pun untuk memulai transfer keterampilan," katanya kepada Zenger.

"Kecepatan produksi dengan metode ini menguntungkan, tetapi kecepatan tidak bisa dilihat dari biaya yang terkait dengan mesin cetak, transfer teknologi, dan memastikan desain yang baik," ia menambahkan.

Perrot mengatakan bahwa printer 3D masih merupakan teknologi yang relatif baru, dan 14Trees bertujuan untuk membuatnya 10 hingga 20 persen lebih terjangkau daripada metode pembangunan konvensional dalam 12-18 bulan ke depan.

“Kami harus mengimpor sekolah percontohan, tetapi tinta yang kami gunakan untuk mencetak dinding sekarang diproduksi di Malawi. Pembuatan tinta di lapangan akan secara dramatis mengurangi biaya bangunan bagi pembeli dan menciptakan lapangan kerja lokal di bidang manufaktur. Selain itu, kami sekarang memiliki tim pribumi-Malawi yang terlatih penuh untuk mengoperasikan printer. Kami yakin dapat membangun sekolah yang lebih unggul dan meningkatkan waktu konstruksi, kualitas, jejak lingkungan, dan keterjangkauan," ucap Perrot.

“Kami sekarang sedang mengerjakan proyek rumah cetak 3D di Kenya dan Zimbabwe, dengan rumah yang dibangun pada akhir tahun ini. Kami juga memiliki proyek sekolah yang akan kami bangun di Malawi dan Madagaskar, dan Ethiopia. Kami telah mengidentifikasi peluang untuk memberikan proyek sanitasi. Kami bangga bahwa Malawi telah menjadi negara pertama yang menunjukkan kemungkinan pencetakan 3D infrastruktur sosial. Kami akan memanfaatkan kompetensi yang dibangun oleh tim kami di Malawi untuk meluncurkan teknologi itu, mendukung ekspansi di seluruh kawasan," tukasnya.