Orang Tua Kritik Kurikulum, Siswa Ohio 'Ditendang' dari Sekolah

WASHINGTON - Sebuah lembaga pendidikan swasta di Ohio, Amerika Serikat (AS) menolak daftar ulang sejumlah siswa setelah ibu mereka meluncurkan kampanye menentang kurikulum sekolah .

Columbus Academy, lembaga pendidikan prasekolah yang berbasis di Gahanna, Ohio, memberi tahu orang tua Andrea Gross dan Amy Gonzalez bahwa anak-anak mereka tidak akan diizinkan untuk mendaftar lagi. Pihak lembaga pendidikan mengatakan bahwa aktivisme mereka telah melanggar kesepakatan dengan sekolah untuk mempertahankan hubungan kerja yang positif dan konstruktif.

Dalam surat kepada orang tua yang diperoleh Fox News pada hari Jumat, sekolah tersebut berpendapat bahwa Gross dan Gonzalez memperlihatkan tindakan yang sama sekali tidak sopan, hormat dan setia pada fakta, serta mengobarkan kampanye berkelanjutan dan semakin menghasut dari serangan palsu dan menyesatkan.

Namun, para ibu menilai bahwa langkah tersebut merupakan aksi balasan atas upaya mereka menyoroti kurikulum akademi, yang menurut mereka mendorong ekstremisme politik sayap kiri dalam bentuk teori ras kritis dan mempromosikan budaya ketakutan dan intimidasi.



“Pembalasan sekolah akan selamanya mempengaruhi anak-anak saya yang tidak bersalah,” kata Gross dalam siaran pers bersama dengan Gonzalez.

“Kami mencintai Akademi Columbus, para guru, dan masyarakat, jadi kami memutuskan untuk melakukan perubahan dari dalam,” tegasnya.

"Ini adalah pesan yang jelas dari sekolah untuk membungkam kami dan untuk mengintimidasi dan menakut-nakuti ratusan anggota lain dalam Koalisi kami," ujarnya seperti dikutip dari Russia Today, Sabtu (3/7/2021).

Kedua ibu tersebut meluncurkan Pro CA Coalition pada bulan Januari lalu dan sejak itu telah mengumpulkan ratusan orang tua, anggota staf, dan siswa lainnya untuk tujuan mereka, mengumpulkan kesaksian dan pernyataan tertulis tentang pengalaman mereka di sekolah senilai USD30.000 per tahun.

Sementara akademi menyatakan tidak mengajarkan teori ras kritis, siswa mungkin terkena beberapa konsep yang mendasarinya seperti rasisme sistemik. Pihak akademi menambahkan bahwa anak-anak tidak 'diajari' teori ras kritis seperti halnya mereka diajarkan fasisme atau sosialisme ketika mempelajari sejarah Eropa. Sekolah juga menolak tuduhan bahwa anak-anak "diindoktrinasi" atau diminta untuk menyetujui prinsip atau analisis teori ras kritis untuk mendapatkan nilai bagus.