India Tuntut Pertanggungjawaban atas Para Pelaku Pemboman Sekolah
Sabtu, 27 Juni 2026 - 07:27 WIB
loading...
Perwakilan Tetap India untuk Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) Harish Parvathaneni. Foto/rt
A
A
A
NEW YORK - India menyatakan keprihatinan atas penargetan berulang terhadap anak-anak selama konflik bersenjata. Negara itu menuntut agar mereka yang melakukan kejahatan tersebut dimintai pertanggungjawaban.
Menekankan bahwa pendidikan adalah hak yang harus tetap ada bahkan di masa konflik, Perwakilan Tetap India untuk Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) Harish Parvathaneni mengatakan, “Pendidikan adalah hak yang pemenuhannya merupakan salah satu kontribusi paling kuat untuk perdamaian abadi.”
Ia menunjukkan, “Perlindungan anak-anak tanpa pertanggungjawaban tidak lengkap.”
Berdasarkan hukum humaniter internasional, serangan yang disengaja terhadap sekolah sama dengan kejahatan perang.
Presiden Amerika Serikat Donald Trump mengatakan pada hari Rabu bahwa mungkin tidak akan pernah diketahui siapa yang bersalah atas serangan mematikan terhadap sekolah perempuan di Iran pada 28 Februari. Itu adalah hari pertama serangan AS-Israel di negara itu, yang menewaskan lebih dari 120 siswa berusia 6-13 tahun dan 26 guru.
Menekankan bahwa pendidikan adalah hak yang harus tetap ada bahkan di masa konflik, Perwakilan Tetap India untuk Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) Harish Parvathaneni mengatakan, “Pendidikan adalah hak yang pemenuhannya merupakan salah satu kontribusi paling kuat untuk perdamaian abadi.”
Ia menunjukkan, “Perlindungan anak-anak tanpa pertanggungjawaban tidak lengkap.”
Berdasarkan hukum humaniter internasional, serangan yang disengaja terhadap sekolah sama dengan kejahatan perang.
Presiden Amerika Serikat Donald Trump mengatakan pada hari Rabu bahwa mungkin tidak akan pernah diketahui siapa yang bersalah atas serangan mematikan terhadap sekolah perempuan di Iran pada 28 Februari. Itu adalah hari pertama serangan AS-Israel di negara itu, yang menewaskan lebih dari 120 siswa berusia 6-13 tahun dan 26 guru.
Lihat Juga :
